為至善服務十多年來,我都親眼看到每個計劃的誕生從兒家、社區貧童助學、貧童醫療矯治、黑板、社區幼兒和最近開發的小學學生閱讀計劃等,確實花不少功夫,我榮幸都是計劃開發的先鋒者之一,我確實非常喜歡,喜歡不是曾經花那麼多功夫,而是每個計劃都有一個道理,都有自己的特色,更重要的是滿足弱勢族群、弱勢社區和弱勢孩子的切身需求。
每年編列服務預算時都要根據認養情況,今年也不例外。各項計劃認養資源基本能答應服務,可是幼兒照顧中心計劃認養資源無法支持如2008年的服務規模,所以或是從其他計劃資源調整過來或是縮小服務范圍。
執行幼兒照顧中心計劃挑戰確實比其他計劃大得多,如成本多,建築物價變動幅度太大,流程相當複雜等,可是我們計劃因為有認養人的支持,社區政府的高度配合,有工作站的努力,曾經在順化貧窮縣區作出很好的成績。
越南學前教育目前仍以人民投入為主,就2008年教育部的統計,政府對學前教育的投入才達4.5%(小學為27.32%,中學為23.5%和大學為15.7%)。因為以居民投入為主,所以很多貧窮社區,學前教育設備更顯得落後。

 

至善未興建幼兒照顧中心以前孩子在這樣的場所上學

 
不少人質疑,幼兒上幼稚園為何重要?不上也可以啊。一個事實是目前就中部平原地區幼兒上幼稚園比率已達70-80%,孩子要上幼稚園是因為他們父母要出去工作來維持家庭生計,孩子要上幼稚園是因為上小學以前他們要學點東西,否則跟不上。還有一個事實,就至善建好的幼兒照顧中心,孩子在學校吃午飯(雖然一天飲食花費才0.3美金/人),他們的營養健康大大提升,營養不良情況也明顯減少,生活有紀律有衛生,疾病因此也少了,這個証明孩子的營養和健康從幼兒時候要開始照顧了,生活紀律和習慣也從這裡開始建立。當然了,上幼稚園孩子的思維、語言表達能力、個性形成和發展與不上幼稚園的孩子差別甚大了。
社區,特別是貧窮地區,幼兒照顧場所絕大部分都是借用舊的、破壞的、不安全的房屋。所謂的教室除了提供一個集合孩子在一起之外,無其他功能。衛生間、廚房都沒有。很多家長因為沒有其他選擇,就得送孩子到幼稚園,可是心裡非常不安。
經五年服務,至善幼兒照顧中心已經在規劃、服務和管理等各方面已經達到一定的水準。計劃能夠結合社區資源,提供切實服務。計劃深受政府、人民的高度肯定。幾次陪同認養參觀至善幼兒照顧中心,不少人感動流淚。今年工作站開服務檢討會,各省官員和合作單位都非常期待這個計劃擴大服務范圍。

興建後,孩子都歡樂學習,家長也放心了。中午飯菜只有一個湯和一樣菜,小小寶寶都能吃兩三晚飯,都說比家裡的菜好吃。

 

家長說,有新幼兒中心,孩子就主動上學,不用父母陪著

認養人參觀時非常感動,感受服務結果。

 

執行這個計劃要大成本,要花很多時間和精神,可是計劃的影響真的很深遠,一個工程都可以使用十、幾十年,為一代代孩子提供安全的教育場所。
希望您也支持我們這個計劃,為至善做宣傳,為至善尋找資源都是很切身的協助。我們愛心的認養人曾說:“成就別人也就是成就自己”。我也相信支持這個計劃都能成就一代代孩子。

期待這個計劃資源不斷提高,讓我們協助社區幼兒完成他們的夢想。

順化站主任黃仲始

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