至善在越南-2009年服務的收獲－至善順化站助人最樂，服務範圍越南中部三省順化、廣治和廣平。

2009年過去了，世界發生很多令人傷心的事故，人生生存機會受威脅。金融風暴、水災、病疫、地震等好像日益嚴重，使人們的生活遇到更大的挑戰。越南也不例外，地球暖化確實影響到各個方面，年中中部發生大水災，禽流感，農務歉收等，使人民特別是農民生活更困難。
2009年雖然至善的募款資源也受到一些影響，但是能保證各項服務方案順利推動。這一年，對順化站來說，是以往收獲最豐富的成果。利用本期會訊，向臺灣愛心認養人、關懷越南貧童的人分享一下我們的成果。
協助中部三省貧窮地區：據統計，2009年越南人平均所得1,000美金左右，其中胡志明和河內較高為4,000美金左右，中部地區年平均所得才約700美金。至善仍在中部三個貧窮省區承天順化、廣治和廣平省共19個縣區提供服務。承天順化省全省面積5,065平方公里，人口1,435,000人口，貧戶比例15.1％，年平均所得約700美元。廣治省（越戰交接點）面積4,760 平方公里，人口625,000人，貧戶比例為22.1％，年平均所得約600美元。廣平全省面積8,065 平方公里，人口847,000人，貧戶比例為20.9％，其中明化縣貧戶比例達52％。年平均所得約600美元。
2009年至善在越南中部推動 5方案含社區貧童助學、殘障孩童醫療矯治計劃、社區幼兒照顧中心、流浪兒童之家、小學閱讀計劃以及海外志工服務計劃。

協助社區貧童2,347名順利完成當年學業：2009年仍定期提供助學金、文具、冬天夾克、制服、舉辦精彩的夏令營并為成績優秀孩童發獎品與獎金。因就學費用不同，故已分成兩種國小和國中、高中和大學助學金，并試辦大學協助方案，協助高中畢業孩童繼續念大學。2009年在廣平省擴大一個縣，三省新增加的認養孩童為304名。2009年孩童學習成績良好以上的佔總人數54％；參加各級比賽而得獎佔3.3%；173名孩童考上高中，佔國中生四年級人數81.61%；高中生考上大學和中專人數80名佔高中生三年級人數的69％。
協助三個兒家的200名過快樂的生活：德山、麒麟和福祿兒家孩童定期受到助學助養金、生活用品、文具、夾克、制服、優秀成績獎品和獎金、參加夏令營和其他娛樂活動。為了改善孩童營養，至善協助兒家每周兩次舉辦營養餐；安排兒家承辦人到廣治和廣平參觀歐美國家協助的兒家參觀和交流經驗。年中受到一位認養人馮印龍先生和家人的協助，德山興建一個漂亮的圖書館，年底協助麒麟兒家修建孩童的洗手間。100％孩童健康成長，學習方面有成績優良孩童達32.13%。6名考上大學大專，14名國中升高中。在管理方面，經參訪其他兒家，兒家管理人在觀念方面也有一些改變。

125名貧窮殘障孩童有康復正常：2009年工作站與三省合作伙伴，以及順化醫學院合作，共進行4次下鄉篩選，成功協助125位孩童接受手術成功。服務項目含醫生下鄉篩選、安排入院接受手術（偏遠地區的原住民孩童，工作站安排車子接到醫院）、補助治療費用、生活和交通津貼、提供營養品等。接受手術後，孩童都已經康復，孩童健康和心里有明顯改善，生活和學習有很多進步。至今已經有接近1700名孩童受助，此計劃成為醫院3位老師博士和很多專科研究題材。

十一所幼兒照顧中心有效的經營，孩童健康成長：對國家教育系統來說，雖然政府用20％的GDP來投入，但是幼教的資源有限，社區幼教硬體建設都非常地落後，教育品質因此相當低。2009年至善與在地各個部門合作，順利協助三個鄉區完成興建三所幼兒照顧中心，為170孩童提供安全的教育場所。提升祿持服務區就學率從50％到80％，祿田服務區從62到85％。協助其他兩個鄉的三所幼兒中心的245名孩童。年底為各所幼兒中心營養不良提供維他命和奶粉。此外，為新服務的兩社區的47位老師提供師資訓練，提升他們的教學能力。至善幼兒園的營養不良孩童減少很多，很多孩童得到縣和省級比賽的獎勵。家長都很高興并放心讓孩子上學。院長和老師對教育的責任和熱心明顯進步。至善幼兒中心的教育品質都是社區名列前茅。
安排4次下鄉篩選，選到143符合手術條件，并協助125名順利接受手術。

兩千多位孩童快樂上學：目前越南鄉下學校，學生除了教科書之外，基本沒有其他讀物，家長都無法給孩童多買一些兒童讀物。2008年底開始試辦，并獲得很好的結果。從臺灣屏東大學閱讀計劃學到的經驗，工作站也朝向“人動、書動和心動”去進行。閱讀活動方式主要為在圖書館、在教室、給孩童借書回家看。2009年共有2.044孩童參加閱讀活動，佔學校人數的63.40％。一個很動心的活動是以PPT播放方式，給小學生講故事，同仁進行23次，共1.884學生和115位老師參加。各學校也會舉辦閱讀分享會，一些學校在禮拜一升旗儀式安排學生給全校同學講故事。據老師的反應，因舉辦閱讀活動，學生的語文分數比以前高，口語表達能力也明顯地進步。

海外志工為孩童帶來新氣氛：為了提升弱勢孩童生活和學習品質，接觸和體驗國外文化和經驗，同時結合青年志工多方位參與志願服務及國際接軌理念，學生寬廣的視野，包容多元文化族群，間接促進國際交流。2009年共有朝陽大學、大同大學和元智大學三團志工團來服務。志工主要為至善幼兒、小學生和老師舉辦各種如藝術、音樂、繪畫、團康等教育性活動以及咨詢訓練。2009年大同大學志工還特別協助廣田縣廣富二號小學安裝供水系統。雖然社會、文化、程度不同，但是彼此都有很好的收獲。

建立美好的合作關系，善用在地資源來推動服務：以前因為在地組織的更動，所以各省合作伙伴有所不同，2009年至善在三省的合作伙伴都已經統一為勞動廳。除了省級合作伙伴，工作站也與各社區建立良好關系。合作伙伴為計劃提供人、財、物力的協助。工作站定期與合作伙伴檢討，保證計劃的進度和品質。

榮譽得獎：雖然方案規模和資源不是很大，但是至善在越南中部的服務非常地具體、扎實、有效，服務品質日益受政府部門、受益對象和大眾的肯定。年初受到廣平省省長、廣治教育廳和外務廳頒獎，年中受到廣治省省長頒獎。
因為在地教育單位的推薦，年終甚至受到中央教育部部長發給『對教育事業做出巨大貢獻』個人和團體獎。這個獎項要經過政府個各個部門嚴格審核而獲得的。而且是由國家領導人國家主席阮明哲先生和政府副總理-兼教育部部長親自頒發。

充滿信心去完成2010年的目標：自從前年8月份，工作站就開始對當年服務檢討和規劃今年的服務。今年工作站仍繼續推動上述各項計劃，助學將協助約2400名貧童順利上學；兒家保證200名孩童健康成長；并協助提高其管理品質；幼兒中心將協助興建一所三間教室的幼兒中心；滿足沿海貧窮榮海鄉的幼教需求；閱讀成功建立10小學的閱讀習慣；志工對幼教和小學教育進行彼此互動與學習。

我們一定加倍努力：雖然越南在快速發展，政府對脫貧計劃獲得很大的成果并被世界國家和國際組織的肯定，貧窮比率也降低了。但是，因為發展得不平衡，鄉村地區仍相當地貧窮，都市和農村貧富差距日益嚴重。仍有上千貧童因為家庭困難而且無法完成學業，很多幼兒在簡陋空間上學，不少孩童因為沒有錢就醫而可能終身殘障等。至善數年來已成為孩童們上學、就醫的天使。很多孩童的夢是至善永遠在越南，協助和鼓勵他們完成人生大夢。我們工作站同仁一定會加倍努力，您的支持是我們完成年度目標的主因。真誠感謝您陪同我們走在愛的路上。

經過順化教育廳的推薦，工作站得了『對教育事業做出巨大貢獻』個人和團體獎